무한방직대학:"이륜"구동"3사슬"융합, 혁신인재양성체계 구축

첫"중서부대학교 기초능력건설공정"건설대학교, 호북성"국내 일류학과"건설대학교로서 무한방직대학은"아름다운 방직대"비전을 구축하고 업종특색을 학교운영우세로 전환시키는데 진력하며"산업문제와 데이터부능"이륜구동전략을 실시하고"산업사슬, 혁신사슬, 전문사슬"의 3개 사슬의 융합을 추진한다."지식전수, 능력양성, 품격형성"의 삼위일체혁신인재양성체계를 구축하고 방직산업과 지역경제의 고품질발전을 위해 봉사하는 시대의 신인을 양성한다.

"거시적 + 미시적"인재양성전략 명확히 해야

학교는"현대방직, 대방직, 초방직, 미래방직"특색발전방향을 명확히 하고 방직산업에 립각하여"섬유륜"학과발전응용도보를 통해 방직학과의 특색발전리념을 확장한다.4대 학과군을 구축하고 학과전공의 교차융합을 강화하며"일류학과가 품질발전을 선도하고 특색학과가 특색발전을 선도"하는데 주력한다.

거시적인 면에서 학교는 업종인재양성전략과 수요를 련결시켜 혁신정신과 혁신능력을 갖춘 인재를 적극 양성한다.학교는 학생혁신능력양성에 립각하여"사정교육, 탁월한 교수와 혁신창업"의 3대 관건요소에 초점을 맞추고"삼위일체"인재양성체계를 서둘러 보완하며 자질높은 복합형, 응용형 혁신인재를 적극 양성한다.인재를 양성하는 과정에서 다원적인 협동을 강화하고"대중창업"사업의 새로운 체계를 체계적으로 구축한다;"대중창업" 과정을 인재양성방안에 융합시키고 경기와 교육의 융합을 추진하여"1학원 1브랜드, 1전공 1대회"경기가 일체화되는 량호한 국면을 형성한다.학부생의 학술생태건설, 학술사유양성을 추진하고 실제와 혁신을 추구하는 학술생태를 함양하여 혁신열정을 불러일으켜야 한다.학교는 2023 전국"도전컵"대회에서"우승컵","특등상","대중창업"을 수상하여 인재를 양성하는 성과가 뚜렷하다.

미시적면에서 학교는"인터넷 +"리념을 충분히 리용하여 디지털기술로 과정의 혁신발전을 부여하고 온라인과 오프라인이 결합된 혼합교수모식을 보급하며 학생들의 수업참여도를 높이고 온라인, 혼합식, 가상모방 등 여러가지 교수방식을 실시한다.교실 수업의 질 실시간 모니터링 데이터 플랫폼을 구축하여 교실 도착률, 앞줄 착석률과 대두율 등 데이터를 실시간으로 모니터링하고 객관적이고 과학적으로 교실 수업의 질을 평가하는 동시에 교사를 보조하여 교수 내용을 최적화하고 교사를 지도하여 교수 방법을 효율적으로 개선하며 평가, 평가, 평가 등 동태 다원화 품질 평가 기준을 구축하여 수업 전, 수업 중,수업 후 전 과정을 모니터링하다.

"이론 + 실천"은 조화로운 발전의 새로운 체계를 구축한다

학교는 정치, 학교, 기업의 사방련동을 통해"연구원 + 산업단지"플랫폼을 공동으로 건설하고 공유하여 산업"명제", 사생"답안지", 시장"판제"의 련동메커니즘을 형성하고"방직산업사슬, 관건기술혁신사슬, 전문사슬"의 3개 사슬의 융합을 촉진한다.학교는 디지털기술을 인재양성과정에 융합시키고 디지털화부능과정의 혁신발전으로 감시측정평가데터전도메커니즘을 구축하여 디지털기술구동과정, 수업수업과 평가시스템의 변혁을 추진하여 학교와 업종기업간의 량성상호작용을 실현하였다.

전공 실천은 대학생들이 전공 지식을 쌓고 전문 기능을 향상시키는 효과적인 방식이다.학교는 과학연구프로젝트를 담체로"산업문제프로젝트화, 프로젝트문제공정화, 공정연구사례화"3화협동경로를 락착하고 수업, 교재, 심사와 업종표준, 생산절차, 프로젝트개발 등 산업의 실제접목을 추진하며 교수내용과 지식체계를 재구성하고 학생들의 실천과 혁신능력을 적극 양성한다.

전문양성모식면에서 학교는"삼위일체"혁신인재양성체계,"전문임베디드산업사슬, 산업포육전문군"전문건설경로 등 새로운 조치를 적극 모색하여 학생들의 잠재력이 전면적으로 개발되도록 해야 한다.교수조직모델면에서 학교는 리론교수와 실천교수가 결합되고 수업내와 과외가 결합된 수업방식을 대대적으로 확대하여 학생들의 경쟁의식, 혁신정신, 단체정신에 대한 양성을 강화하였다.학교는 교육혁신을 지속적으로 추진하고 실천교육을 자각적으로 견지하여 대량의 자질높은 혁신인재를 양성함으로써 방직대학이 혁신인재양성체계를 구축하는데 유익한 탐색을 하였다.